miércoles, 15 de octubre de 2008

LA GRAVEDAD

Vuestra misión en esta WebQuest será poner en órbita un satélite artificial. Para ello, tendréis que:
Investigar como funciona la gravedad para poder vencerla.
El trabajo final será una presentación en PowerPoint
Tienes que hacer un informe sobre la gravedad donde expliques:
Qué tipo de fuerza es.
Cuando actúa.
Como actúa.
Cual es su valor en los nueve planetas del Sistema Solar, en la Luna y en el Sol.
Qué es el peso.
Qué es la masa.
Y una tabla con el peso y la masa que cada uno de vosotros tendría en cada uno de los nueve planetas del Sistema Solar, en la Luna y (si se pudiese) en el Sol. (Tiene que incluir una columna con el valor de la gravedad en cada uno de estos lugares)



Todo esto lo podrás encontrar aquí:
Para empezar a conocer la fuerza gravitatoria.
http://www.astromia.com/universo/fuerzasmov.htm
Para conocerla un poco más.
http://es.wikipedia.org/wiki/Gravedad
Para ver los diferentes tipos de fuerza.
http://www.araucaria2000.cl/fuerza/fuerza.htm
Para diferenciar masa y peso.
http://www.maloka.org/f2000/periodic_table/mass.html
Aquí encontrarás el valor de la gravedad en cada planeta.
http://www.astromia.com/solar/planetas.htm

Para calcular el peso fuera de la Tierra.
http://www.astrored.org/


EVALUACIÓN DEL TRABAJO

SUFICIENTE: Demuestran poco conocimiento respecto a los temas trabajados
BUENO: Demuestran un conocimiento parcial de los temas trabajados
MUY BUENO:Demuestran un buen conocimiento de los temas trabajados
EXCELENTE: Demuestran mucho conocimiento de los temas trabajados
PREGUNTAS DE LA TAREA
 1. ¿Qué es un blog o bitácora?

Según Jill Walker un weblog o blog es una página web con apuntes fechados en orden cronológico inverso, de tal forma que la anotación más reciente es la que primero aparece.
También llamados diarios de navegación o bitácoras, los blog son páginas personales o colectivas en las que se recopilan cronológicamente mensajes sobre una temática en particular o a modo de diario personal.

http://vlmetp.blogspot.com/2005/02/un-fenmeno-en-expansin-los-weblogs.html
Publicación en internet, generalmente de carácter personal y actualización frecuente, asistida por un sistema automático de gestión de contenidos, en la que los contenidos aparecen ordenados por orden cronológico inverso y habitualmente incluye comentarios de los lectores.

http://www.merodeando.com/2004/06/23-que-es-una-bitacora


 2. ¿Para qué puede servir un blog?

Permite el uso profuso del hipertexto con enlaces que señalan al lector hacia otros sitios o bitácoras.
Da la posibilidad de ir creando archivos (que el lector puede consultar) con las anotaciones anteriores hasta varios años atrás
Posibilita que el lector incluya sus reacciones y opiniones debajo de cada una de las anotaciones del autor o autores (en el caso de las colectivas)


 3. Existen muchos sitios en internet en el que se puede crear un blog personal de forma gratuita. Enumera al menos tres de estos servicios y cita alguna de las caracterísricas que ofrecen.


http://www.blogia.com/
Algunas características:
Varios redactores.
Colores configurables sin conocimientos técnicos.
Potente control antispam.
Copia de seguridad.
Avatares en los comentarios.
Integrado con Flickr y Twitter.
Autogestión de derechos de autor con ColorIuris.




http://www.hazblog.com/

Características:

Es gratuito
Permite personalizarlo
Se pueden crear discusiones
Tienen todas las indicaciones para su creación

http://www.crearwebgratis.com/blog/
Características
Mas de 30 estilos disponibles y en aumento.
Es completamente gratis.
Mas de 40 estilos distintos.
100% personalizable
Preparado para buscadores, consigue miles de visitas desde buscadoras gracias a la optimizacion de serie que lleva el sistema.
Integración del sistema de intercambio de enlaces manual, para ganar visitas, y ayuda tambien a mejorar posiciones en los buscadores.
Lleva integrado el servicio de subir imagenes, subiras cualquier imagen legal, de manera sencilla y sin complicaciones.
Soporte técnico para todos los usuarios en nuestro foro.

 4. Busca un blog en el que se hable de:
deportes, http://elblogdefutbol.hazblog.com/
televisión, http://elrincondeloki.hazblog.com/
tecnología, http://francoandvargas.hazblog.com/
educación, http://docentesdocentes.hazblog.com/
jardinería, http://ijardineros.com/
Ciencias http://ciencias-creativas.blogspot.com/

viernes, 12 de septiembre de 2008

INFORMACIÓN SOBRE LA CLASE





LA CLASE DE FÍSICA








Nuestra clase se compone de dos grandes bloques:



  1. LA CLASE TEÓRICA

  2. EL LABORATORIO
En clase trabajaremos la parte teórica y aprenderemos las técnicas necesarias para la aplicación de ecuaciones y para la resolución de problemas.

En el laboratorio trabajaremos la parte práctica, experimentando lo que vamos aprendiendo en la clase.

LOS GRANDES TEMAS:


  1. MOVIMIENTOS PERIÓDICOS - ESTUDIO DE ONDAS Y SONIDO


  2. ÓPTICA - EL ESTUDIO DE LA LUZ


  3. ELECTROSTÁTICA - ELECTRICIDAD


  4. ELECTROMAGNETISMO


  5. FÍSICA NUCLEAR
LOS ASPECTOS A EVALUAR SERÁN:
  1. El trabajo realizado en la clase
  2. El interés y la participación en la clase y en las actividades de laboratorio
  3. La presentación de las tareas asignadas
  4. La realización de experimentos planteados
  5. La capacidad para resolver problemas
  6. El conocimiento de conceptos científicos

Puede acceder a la página del Colegio y a través de ella consultar las actividades de evaluación de cada bimestre.